Eine Entdeckungsreise inmitten bunter Bilder

Inhalt
Wie schön sind diese Momente, wenn eine Kindergruppe gebannt einer Geschichte lauscht. Wie schön, wenn die Kinder von Bildern zum Nach- und Weiterdenken angeregt werden. Wie kostbar, wenn gute Bilder sich einprägen und zu einem inneren Schatz werden.
Ein gutes Bilderbuch ist mehr als eine schöne Geschichte und mehr als ein paar ansprechende Illustrationen. In einem guten Bilderbuch kommen Geschichte und Bilder miteinander ins Gespräch. Die Bilder erzählen, was in der Geschichte nur angedeutet wird und lassen Raum für Phantasie. Wenn für ein, zwei Kinder erzählt wird, sitzen diese meist neben oder auf der Erzählerin und blicken direkt ins Bilderbuch. Bei einer grösseren Gruppe von zuhörenden Kindern ist es schwieriger, dass sowohl Geschichte als auch Bilder beim Erzählen zu ihrem Recht kommen. Dazu helfen einige Kniffs aus der Methodenkiste von erfahrenen Erzählerinnen.

Schwerpunkte
Auswahlkriterien für gute und altersgemässe Bilderbücher für Kinder der Vorschule und Unterstufe.
Konkrete Tipps zur Verwendung von Bilderbüchern beim Erzählen für Kindergruppen.
Die Medienstelle der Fachstelle Katechese – Medien hält einen Fundus an Bilderbüchern zur Ausleihe bereit. Einige davon werden vorgestellt.
Auf Wunsch freie Zeit, sich auf der Medienstelle umzuschauen und Medien auszuleihen.

Ziele
Die Teilnehmenden wenden die wichtigsten Kriterien zur Beurteilung von Bilderbüchern an einem Beispiel an.
Sie kennen verschiedene Möglichkeiten, wie in Kindergruppen mit Bilderbüchern erzählt werden kann.